Skip to main content

Навігаційне меню учня

Тут ви знайдете всю інформацію про те, що саме доступно учневі у його навігаційному меню

Solomiia avatar
Written by Solomiia
Updated today

Навігаційне меню створене для зручного керування Академією з боку учня та збереження всієї необхідної інформації.


Розділ з контентом

На сторінці "Курси" учень бачить увесь доступний йому контент, а також розділи Події & ILT, Екзамени, Сайт, База знань, Оцінка ефективності, меню профілю та чек-лист.


Кнопка меню профілю відкриває учню його навігаційне меню, яке містить такі розділи: курси, сторінка профілю, результати, налаштування профілю, мої винагороди, календар, нічний режим, закладки та вихід:

Під кожним курсом відображається статус його проходження учнем та прогрес виконання. Також на сторінці може відображатися банер, якщо учень розпочав курс, але ще не завершив його:

На сторінці "Події & ILT" можна побачити заплановані зустрічі з деталями: тип зустрічі, назва зустрічі, час початку, тривалість та розташування:

На сторінці "Екзамени" відображаються екзамени, які учень має пройти:

Вкладка "Оцінка ефективності" відображає опитування по оцінці 360*, які учень має пройти:


Профіль Учня

Кнопка "Сторінка профілю" перенаправляє учня на сторінку, де відображається його навчальний прогрес. У верхній частині сторінки представлені особисті дані учня: ім’я, електронна пошта та дата реєстрації.

Кнопка "В процесі" дозволяє перейти до курсу, який учень розпочав, та відслідковувати його прогрес. Також на цій сторінці відображається останній курс, який учень почав проходити.

Навігаційна кнопка "Завершені курси" веде на сторінку курсів і демонструє прогрес учня в проходженні Академії.

"Нагороди" відображають кількість отриманих бейджів та сертифікатів.

"Шляхи навчання" показують кількість курсів, які залишилося пройти.

Вкладка "Результати" дозволяє учню переглянути результати пройдених екзаменів та тестів. У таблиці відображаються наступні параметри:
спроби, кількість запитань, статус (успішно чи неуспішно) та кількість балів, набраних за тест.

У розділі "Налаштування профілю" учень може керувати параметрами свого облікового запису та налаштуваннями безпеки.


Параметри облікового запису:

  • Редагувати ім’я та прізвище

  • Email – відображається електронна адреса учня (зміна недоступна)

  • Змінити пароль

  • Змінити часовий пояс – за замовчуванням усі учні реєструються у часовому поясі UTC

  • Завантажити зображення профілю – рекомендований розмір: 300 x 300 пікселів

Підключення акаунтів:
Учень може приєднати соціальні акаунти для входу в один клік:

  • Facebook

  • LinkedIn

  • Google

Безпека та управління акаунтом:

  • Деактивувати акаунт – тимчасове вимкнення акаунта з можливістю відновлення.

  • Обмежити обробку – обмеження обробки персональних даних, зберігаючи інформацію акаунта.

  • Видалити акаунт – повне видалення акаунта та всіх персональних даних

  • Експортувати персональні дані.

Повідомлення по email:

  • Увімкнути або вимкнути отримання повідомлень​.

На сторінці "Календар" відображаються всі майбутні події, створені адміністратором. Натискання на рядок із назвою події відкриває картку з докладною інформацією про неї:

На сторінці "Мої нагороди" відображаються всі сертифікати та бейджі, які учень отримав за проходження курсів або складання екзаменів.

Картка сертифіката містить:

  • Обкладинка – зображення сертифіката з інформацією про пройдений курс учнем.

  • Курс – назва курсу, який пройшов учень.

  • Поділитися – іконки соціальних мереж для поширення отриманого сертифіката.

  • Завантажити – іконки для завантаження сертифіката у форматах PDF і JPEG.

  • Дата видачі – дата видачі сертифіката.

  • Перегляд – кнопка для відкриття спливаючого вікна з зображенням сертифіката.

Кнопка "Нічний режим" перемикає Академію на нічний режим відображення:

"Закладки" дозволяють створювати закладки в уроках та повертатися до потрібного місця в них:

Також на кожній сторінці учня його супроводжує наш AO Wave Copilot, який завжди готовий допомогти відповідно до налаштувань, встановлених адміністраторами 🤖 🌊

Did this answer your question?