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📝 (ExpĂ©rience Apprenant Verticale) - Fonctionnement de l'Ă©margement dans les modules prĂ©sentiels

ContrÎlez la présence de vos apprenants lors des modules présentiels.

Océane Caille avatar
Écrit par OcĂ©ane Caille
Mis à jour il y a plus de 3 mois

â„č Cet article a Ă©tĂ© mis Ă  jour, il est donc adaptĂ© Ă  l'expĂ©rience apprenant verticale.

⚠ Non disponible en SCORM Connect

đŸ€” Qu’est-ce que c’est ?

L’émargement permet de contrĂŽler la prĂ©sence des apprenants lors des modules prĂ©sentiels.


Deux modes sont possibles :

  • Animateur uniquement : seul l’animateur valide la prĂ©sence.

  • Apprenant + Animateur : l’apprenant peut s’émarger lui-mĂȘme, en plus de l’animateur.

👉 Cette fonctionnalitĂ© est accessible uniquement dans les modules prĂ©sentiels et non dans les modules e-learning.

🎯 Ce que cela apporte

  • Un suivi de prĂ©sence fiable et centralisĂ© dans les statistiques.

  • Une flexibilitĂ© selon vos besoins : auto-Ă©margement des apprenants ou validation stricte par les animateurs.

  • Un gain de temps pour les animateurs grĂące Ă  la gestion directement depuis la plateforme.

⚙ Comment ça marche ?

1ïžâƒŁ Depuis la page d’introduction du module prĂ©sentiel


2ïžâƒŁ Activez ou dĂ©sactivez le toggle d’émargement.

  • ActivĂ© : les apprenants peuvent valider eux-mĂȘmes leur prĂ©sence.

  • DĂ©sactivĂ© : seul l’animateur peut Ă©marger.


3ïžâƒŁ Dans les statistiques de la publication, l’animateur peut gĂ©rer la prĂ©sence :

  • Cliquez sur le bouton “Émargement” associĂ© au module.

  • Cochez/dĂ©cochez la prĂ©sence des apprenants individuellement.

đŸ‘€ Fonctionnement et droits

🔒 Option dĂ©sactivĂ©e (par dĂ©faut sur les nouvelles publications)

  • ✅ Qui peut valider ? → L’animateur

  • ✅ Qui peut invalider ? → L’animateur

🔓 Option activĂ©e (par dĂ©faut sur les publications existantes)

  • ✅ Qui peut valider ? → L’animateur et l’apprenant

  • ✅ Qui peut invalider une validation faite par l’animateur ? → L’animateur et l’apprenant

  • ✅ Qui peut invalider une validation faite par l’apprenant ? → L’animateur et l’apprenant


Mots clés : module présentiel, ajouter module présentiel, synchrone, classe virtuelle, formation présentielle, émargement


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