Välj tidigare använda formelblad ⬇️
Lärare kan nu använda sig av formelblad som tidigare laddats upp i Magma. Dessa kan du välja när du skapar en övning eller prov. Funktionen fungerar i alla klasser och övningar som du har tillgång till!
AI-rättade övningar (Open ended frågor) 🤖
Lärare kan nu skapa sina egna övningar utan att behöva ange ett svar, utan de rättas av AI. Detta kan du ställa in när du skapar dina egna uppgifter!
Kladdpapper📝
Genomgångsfliken har nu ett tomt kladdpapper som kan aktiveras för att tänka tillsammans på storskärmen i klassrummet. Här kan du enkelt räkna utan att behöva lämna in ett svar.
Exempeluppgifter 📖
Genomgångsfliken innehåller nu exempelfrågor som du kan använda för att hjälpa klassen att komma igång. Det är uppgifter på olika svårighetsgrad och ni kan räkna dessa tillsammans på storbildsskärmen.
Viktiga begrepp 📚
Nyckelbegrepp som är centrala i övningen presenteras som kort. Gå igenom begreppen med klassen innan eleverna börjar räkna för att sätta ett gemensamt matematikspråk. Varje kort innehåller begreppet och ett exempel.
Elevens tränaläge och utveckling📊
Eleverna kan räkna helt själva i Träna-själv-läget. Där behöver du som lärare inte dela ut övningar till eleverna, utan de kan på egen hand öva på olika områden och färdigheter inom det centrala innehållet. Material finns från förskoleklass till Ma5 på gymnasiet! Perfekt att använda för mängdträning när eleverna behöver lägga extra fokus på något speciellt område 😄💡
Magma fungerar på mobiltelefoner 📞
Elever kan nu använda Magma via sin telefon. För att logga in går de via webben och kan därpå jobba i magma som vanligt. Finns det en dator eller ipad i närheten rekomenderas detta före telefonen. Perfekt ifall elevern ska göra uppgifter hemifrån, och denna funktion kan då kombineras med att skanna in sina uträkningar!
Ny design på Verktygsvyn för eleverna 🎨
En mindre och tydligare vy är skapad med den nya designen för hur verktygen är porträtterade i ritytan. Denna vy kommer att finnas tillgänglig för elever från årkurs 6 och äldre.







