Håll en hel lektion i Magma med ”Starta lektion”
​

Led klassen från lektionsstart till självständigt arbete och diskussion – allt från en och samma uppgift.
​

Starta lektion ger dig ett guidat sätt att hålla en hel lektion med hjälp av en övning i Magma.
​

I stället för att själv växla mellan olika delar av Magma samlar Starta lektion de viktigaste undervisningsverktygen i en genomtänkt ordning. Du kan introducera lektionen, gå igenom viktiga begrepp, visa och förklara exempel, ge eleverna tid att lösa uppgifter och avsluta med att diskutera elevernas lösningar och resonemang.
​

Lektionen består av fem steg:
​

Välkommen → Viktiga begrepp → Exempeluppgifter → Börja räkna → Avslutning
​

Du kan gå igenom lektionen i din egen takt och växla mellan den elevanpassade Klassrumsvyn och Lärarvyn när du behöver mer information.

Du kan starta en lektion från övning som helst.

💡 Tips: Starta lektion är utformad för att stötta dig i undervisningen, inte styra den. Lägg så mycket eller så lite tid som klassen behöver på varje steg.

Börja med att samla klassen och introducera vad eleverna ska arbeta med.
På välkomstskärmen kan eleverna se övningens namn, vilket ger dem en tydlig startpunkt och en uppfattning om övningens innehåll innan ni går vidare med lektionen.

Gå igenom viktiga matematiska begrepp som hör ihop med övningen innan eleverna börjar lösa den.
​

Magma genererar automatiskt viktiga begrepp utifrån innehållet i din övning, med elevanpassade definitioner och exempel.

Använd den här delen av lektionen för att:

Magmas befintliga verktyg för lektionsstart genererar automatiskt fyra begreppskort som är anpassade efter övningens innehåll.

Innan eleverna börjar arbeta självständigt kan du använda Exempeluppgifter för att visa exempel och diskutera matematik tillsammans med klassen.
​

Magma genererar automatiskt tre exempeluppgifter utifrån övningens innehåll och svårighetsgrad.
​
Du kan använda den här delen av lektionen för att:

Genom att gå igenom exempeluppgifter kan du förbereda eleverna på att tänka och arbeta självständigt, samtidigt som du minskar eventuell osäkerhet inför det egna arbetet.

När eleverna är redo att börja arbeta väljer du en timer och klickar på Börja räkna. Du kan ställa timern på 10, 20 eller 30 minuter, eller välja att stänga av den helt. Eleverna kan nu börja arbeta med övningen medan du följer deras framsteg.
​

Under den här delen av lektionen kan du uppmärksamma vanliga fel i takt med att de dyker upp och använda elevernas lösningar för att avgöra vad klassen kan behöva hjälp med härnäst.

Då kan du kolla på Resultatmatrisen.

När eleverna arbetar kan du även öppna vyn Liveaktivitet.
​

Du kan när som helst växla till Lärarvyn för att se resultatmatrisen och titta närmare på elevernas lösningar.
​

När du är redo kan du växla tillbaka till Klassrumsvyn och fortsätta lektionen där du slutade. När tiden för att räkna är slut, eller när du vill samla klassen igen, klickar du på Avsluta för att gå vidare till Avslutningen.

Samla klassen igen för att tillsammans gå igenom och reflektera över deras arbete med övningen.
​

I stället för att avsluta lektionen direkt när eleverna har räknat klart ger Avslutningen dig möjlighet att diskutera matematiken utifrån elevernas faktiska lösningar.
​

Använd den här delen av lektionen för att:

Du kan också låta eleverna arbeta vidare genom att skicka en Uppföljningsövning när det passar.
​

Starta lektion skiljer på det som eleverna behöver se och det som du som lärare behöver se.

Klassrumsvyn är utformad för att visas för eleverna på en gemensam skärm. Vyn fokuserar på den aktuella delen av lektionen, så att det är tydligt för eleverna vad nästa steg är.
​

Använd Klassrumsvyn när du:

Lärarvyn ger dig tillgång till den information du behöver för att fatta beslut om undervisningen, inklusive hela resultatmatrisen.
​

Växla till Lärarvyn när du vill titta närmare på hur det går för eleverna.

Så här kan en lektion med Starta lektion se ut i klassrummet:
​

Starta lektionen:
Välkomna eleverna och introducera lektionens fokus.

↓

Skapa förståelse:
Gå igenom viktiga begrepp och diskutera centrala matematiska ord och uttryck.

↓

Modellera tillsammans:
Använd exempeluppgifter för att utforska olika lösningsstrategier och förbereda eleverna inför det självständiga arbetet.

↓

Eleverna räknar:
Ställ in en timer, låt eleverna börja arbeta med övningen och följ deras lösningar och resonemang.

↓

Diskutera arbetet:
Samla klassen igen och använd avslutningen för att diskutera lösningsstrategier, missuppfattningar och viktiga lärdomar.

↓

Bestäm nästa steg:
Avsluta lektionen eller ge eleverna individanpassade uppföljningsövningar utifrån deras resultat.

Starta lektion hjälper dig att göra en övning till en komplett undervisningsupplevelse.
​

I stället för att enbart ge eleverna uppgifter att lösa kan du använda övningen som stöd genom hela lektionen:
​

Förbered → Modellera → Lös → Analysera → Diskutera → Följ upp
​

Eftersom Starta lektion samlar verktyg som redan finns i Magma, som viktiga begrepp, exempeluppgifter, insikter från resultatmatrisen och uppföljningsövningar, behöver du lägga mindre tid på att växla mellan olika funktioner och kan i stället fokusera mer på elevernas arbete och behov.