Rencana pelajaran merupakan alat penting untuk mempersiapkan pelajaran di ubbu. Di dalamnya tersedia ringkasan topik yang dibahas dalam setiap pelajaran, serta tema dan aspek pembelajaran yang relevan.
Untuk mengakses rencana pelajaran, tekan tombol Rencana pelajaran.
Ini akan membuka sebuah jendela yang berisi berbagai informasi dan data.
Berikut adalah penjelasan setiap bagian dalam rencana pelajaran:
Ringkasan – Gambaran singkat tentang isi pelajaran.
Tujuan – Daftar pembelajaran yang akan diperoleh siswa setelah menyelesaikan pelajaran.
Konsep Ilmu Komputer – Konsep dari kerangka kerja K-12 Computer Science, yang dikembangkan oleh konsorsium organisasi internasional dengan tujuan menyelaraskan pengajaran Ilmu Komputer serta menetapkan konsep dan praktik inti dalam bidang ini. Bagian ini menampilkan konsep yang diterapkan dalam pelajaran.
STEAM – Akronim dari Science, Technology, Engineering, and Mathematics (Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika). Bagian ini menunjukkan bidang yang akan dibahas dalam pelajaran.
Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) – Kumpulan 17 tujuan global yang saling terkait, dirancang sebagai rencana bersama untuk perdamaian dan kesejahteraan manusia serta planet, sekarang dan di masa depan. Tujuan yang relevan dengan pelajaran akan ditampilkan di bagian ini.
Kompetensi – Dibagi menjadi pemikiran komputasional dan keterampilan kognitif-motorik. Bagian ini membantu memahami kemampuan yang akan dikembangkan siswa setelah menyelesaikan pelajaran.
Aktivitas pelajaran – Tabel yang berisi daftar sumber dalam pelajaran, jenisnya, estimasi durasi, serta deskripsi singkat. Setiap sumber dapat dibuka untuk melihat instruksi dan solusi. Tabel ini membantu memperkirakan durasi pelajaran dan mengatur waktu secara efektif.
Glosarium – Definisi istilah yang relevan dengan topik pelajaran.
Dengan meninjau rencana pelajaran sebelum menyampaikan atau mendampingi pelajaran di ubbu, persiapan menjadi lebih matang dan dukungan kepada siswa dapat diberikan dengan lebih efektif sepanjang proses pembelajaran. Semua elemen yang disebutkan dapat diklik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut.