課題配布後は各児童生徒の回答画面を開き、先生が添削やヒントを出すなどができます。
また、スタンプ/点数で評価ができます。児童生徒の課題に付けた評価は、児童生徒個別の回答画面で確認、またはCSVをダウンロードして確認できます。
評価のCSVダウンロードの方法は、評価確認、提出状況ダウンロードをご確認ください。
※ 回答一覧画面に評価は表示されません。
■ 児童生徒の回答をみる
課題を開き、回答一覧画面を表示する
回答一覧画面には、課題を開いた児童生徒分の回答カードが表示されます。※ 黒板課題では、先生・児童生徒全員で同じ回答画面を使用するため、回答一覧画面には「全員」の回答カードが一つ表示されます。
該当の児童生徒の回答カードを押下し、回答画面を開く
画面左側の編集ツールバーからテキストやペンツールなどを利用し、児童生徒の回答に加筆が可能です。
児童生徒の回答画面の移動方法
課題を一度開いた児童生徒は、回答画面右端の参加者一覧に表示されます。アイコンを押下すると、各児童生徒の回答画面に移動できます。
※ グループ課題の場合は、グループ名が表示されます。
■ 児童生徒の回答を評価する
各児童生徒の課題について、添削や採点ができます。
課題の提出状況が提出済/未提出いずれの場合でも評価が可能です(課題の提出ステータスについては、未提出/提出済/採点済の違いをご確認ください)。
※ 自動採点、一括採点機能はありません。
評価方法
児童生徒ごとに回答画面を開き、評価を付けます。
回答画面右側の参加者一覧から評価を付けたい児童生徒を選択し、画面右側に表示される評価タブで評価を付けます。
※ 評価タブは児童生徒の回答画面を開かないと表示されません。
■ 評価の種類、その他操作
評価は、スタンプ/採点/チェックの3種類があります。
スタンプ
スタンプとは、児童生徒の回答にスタンプ(3種類の中から1つ)を付けることで評価できる機能です。
スタンプを付けると、キャンバス右上に表示されます。スタンプが表示される位置は変更できません。
※ スタンプの種類は増やせません。
スタンプを押す
評価画面の[スタンプ]タブを開きます。
「たいへんよくできました」、「よくできました」、「もうすこしがんばりましょう」の3種類のスタンプが選択できます。
スタンプの削除
再度同じスタンプを押す、または[削除する]を押下してスタンプの取り消しが可能です。
スタンプを付けたあとのステータス変化
スタンプを付けた児童生徒の課題のステータスは、「提出済」または「未提出」のまま変わりません。
採点
採点とは、児童生徒の回答に点数を付けられる機能です。
採点で付けた点数は、キャンバス右上に表示されます。点数が表示される位置は変更できません。
採点する
評価画面の[採点]タブを開きます。
0〜100の数字で点数を入力し、[採点する]ボタンを押下します。
採点の取り消し
[削除する]ボタンで採点した点数の取り消しが可能です。
点数を取り消した場合でも、児童生徒の課題は採点済のまま(採点済ステータスのまま)となります。
採点したあとのステータス変化
採点をすると、「採点済」のステータスが付きます。
詳しくは、本ページ内採点済ステータスについてをご確認ください。
チェック
チェックとは、児童生徒が提出した回答を「採点済」ステータスにできる機能です。
点数を付けない場合や、自分が該当の回答を確認したかどうかを判断したい場合などに活用できます。
チェックする
評価画面の[チェック]ボタンを押下します。
※ 児童生徒が提出していない課題または点数をつけた課題はチェックは付けられません。
※ チェックの取り消し(採点済から提出済の状態へ戻す)はできません。
チェックしたあとのステータス変化
チェックをすると、「採点済」のステータスが付きます。
詳しくは、本ページ内採点済ステータスについてをご確認ください。
その他
やり直し
提出済または採点済ステータスの場合のみ、評価画面の[やり直し]ボタンが押下できます。
課題を児童生徒に返却し、回答の編集を許可できます(児童生徒が[やり直し]を押下した場合と同様の状態になります)。
児童生徒の移動
参加者一覧のアイコンを押下して、評価をしたい児童性の回答画面へ移動します。
採点済ステータスについて
採点またはチェックをすると、回答一覧画面と回答画面に青い「採点済」ステータスが表示されます。
回答一覧画面
回答一覧画面では、児童生徒の回答カードに緑の「採点済」ステータスが表示されます。※ 画面やウィンドウのサイズによっては「採点済」ステータスが表示されず、代わりに緑のチェックマークのみ表示されます。
回答画面
回答画面では、画面右側の参加者一覧のアイコン左上に緑のチェックマークが表示されます。
■ 未提出/提出済/採点済の違い
課題の提出状況または評価実施状況により、3つのステータスがあります。
それぞれのステータスに変わる状況と、それぞれのステータスで可能な操作は以下の通りです。
各ステータスに変わる状況
未提出
児童生徒が回答を提出していない
児童生徒が課題を提出後、先生がやり直しボタンを押下した
児童生徒が課題を提出後、児童生徒がやり直すボタンを押下した
提出済
児童生徒が課題を提出した
児童生徒が課題を提出し、先生がスタンプ評価のみをした
採点済
児童生徒が提出した課題を、先生が採点またはチェックした
児童生徒が提出していない課題を、先生が採点した
各ステータス下で可能な操作
| 未提出 | 提出済 | 採点済 |
評価:スタンプ | 〇 | 〇 | △(※1) |
評価:採点 | 〇 | 〇 | ○(※2) |
評価:チェック | ✕ | 〇 | ✕ |
やり直し(児童生徒側:やり直す) | ー | 〇 | 〇 |
児童生徒の回答編集 | 〇 | ✕(※3) | ✕(※3) |
※ 1:スタンプと採点はいずれかの評価のみ可能です。点数が付いている回答にスタンプをすると、点数が消えます。スタンプをしている回答に点数を付けると、スタンプが消えます。
※ 2:採点した点数の変更が可能です。また、チェックをして採点済ステータスとなった後でも点数を付けられます。
※ 3:提出済または採点済のステータスに関係なく(先生が[やり直し]ボタンを押下していない場合でも)、児童生徒側画面で[やり直す]ボタンを押すことで、児童生徒自身の回答の編集が可能となります。児童生徒が自由にやり直しできないようにしたい場合には、キャンバスロック機能をご活用ください。
■ ほかの人の評価を表示/非表示の設定にする
共同閲覧モードまたは共同編集モードにしている場合、児童生徒が評価を確認する際、自身の評価だけでなくほかの児童生徒の評価も各回答画面で閲覧できます。
ほかの人の評価を閲覧できないようにする場合、回答一覧画面にて共同閲覧・編集モードの変更画面(回答一覧画面または回答画面右上の人と吹き出しのアイコン)を開き、「他の人の評価を非表示」をONにしてください。












