Dacă un elev are mai mulți tutori care doresc să împartă costul lecțiilor, puteți împărți responsabilitatea financiară între ei.
Iată cele două metode principale de gestionare a plăților divizate:
Metoda 1 - Sarcină negativă
Înființat
Pentru a utiliza această metodă, trebuie să aveți două profiluri familiale separate (unul pentru fiecare părinte) pentru a genera facturi individuale.
Dacă există deja un Profil de Familie cu elevul atașat: Creați un al doilea Profil de Familie, independent, pentru celălalt părinte.
Dacă nu există încă profiluri: Creați primul Profil de Familie și atașați elevul la acesta, apoi creați un al doilea Profil de Familie separat pentru celălalt părinte.
Flux de lucru
Generați o factură pentru părinte cu elevul atașat acestuia folosind opțiunea „Lecții după dată” pentru a include pe factură toate lecțiile pentru care îl facturați.
Adăugați o taxă negativă sau o notă de credit pentru suma pe care cel de-al doilea părinte intenționează să o plătească. De exemplu, dacă cel de-al doilea părinte dorește să plătească jumătate, adăugați o taxă negativă pentru jumătate din total.
Generați o nouă factură pentru al doilea părinte care să includă suma pentru care a fost percepută taxă negativă pe factura originală, utilizând opțiunea „Adăugați taxă”.
Metoda 2 - Fiecare părinte plătește jumătate din factură
Înființat
Dacă folosești integrarea Stripe, poți salva carduri de credit pentru ambii părinți sub un singur Profil de Familie și poți împărți soldul facturii între cele două carduri.
Flux de lucru
Stocarea ambelor carduri: Salvați detaliile cardului de credit al fiecărui părinte direct în Profilul de familie unic și partajat.
Creare factură: Generați o factură care include toate taxele pentru care le facturați.
Card de credit 1: Folosiți formularul de plată din partea de jos a facturii și procesați o plată pentru jumătate din totalul facturii folosind cardul primului părinte.
Card de credit 2: Folosiți formularul de plată din partea de jos a facturii și procesați o a doua plată manuală pentru soldul rămas folosind cardul celui de-al doilea părinte.