Pereiti prie pagrindinio turinio

Kaip į „Vedlių“ turinį reaguoja mokiniai?

Laura Cibulskytė avatar
Parašė Laura Cibulskytė
Atnaujinta prieš daugiau nei metus

Mokytojai liudija, kad labiausiai „Vedlių“ turinį klasėje taikyti paskatina mokinių reakcijos. Kai mokiniai kuria informatikos projektus pagal „Vedlių“ turinį, auga:

  • kūrybiškumas, vaizduotė ir loginis mąstymas (priešingai nei būti tik technologijų vartotoju);

  • motyvacija ir aktualumo pojūtis (kiekvienas gali adaptuoti projektus pagal save);

  • bendradarbiavimas su kitais mokiniais;

  • požiūris į mokytoją kaip šiuolaikišką technologinės kūrybos mentorę ir mentorių.

Ar gavote atsakymą į savo klausimą?