Digitale geletterdheid een plek geven in je dagelijks onderwijs. Dat is soms best een uitdaging. Want, de ene keer is het goed om het te integreren in een bestaand vak of thema. De andere keer is het beter om tijd te reserveren in het rooster, zodat je met de leerlingen kunt werken aan specifieke digitale vaardigheden.
Bij Basicly omschrijven we dit als het inpassen van de lessen. Hiermee bedoelen we de manier waarop je digitale geletterdheid een plek geeft in je onderwijs. Digitale geletterdheid inpassen kan op drie verschillende manieren:
1. Wanneer maak je welke keuze?
Dit verschilt natuurlijk per situatie en per les. We hebben bij de tips en suggesties onder andere het lesaanbod van een bepaald leerjaar naast de thema’s en doelen van digitale geletterdheid gelegd. En vervolgens gekeken wat goed bij elkaar past. We hebben niet alleen onze eigen expertise op dit gebied meegenomen, maar ook de ervaringen van leerkrachten die al langer bezig zijn met digitale geletterdheid. Zie het als een duwtje in de goede richting. Want goed voorbeeld doet volgen! Met deze tips en suggesties helpen we jou als leerkracht om eenvoudiger aan de slag te gaan met digitale geletterdheid.
2. Waar kan ik deze handvatten vinden?
Iedere les van Basicly begint met een voorbereidingsblokje (grijs). Op die plek lees je op welke manier je de les het beste kunt inpassen. Soms is dat integreren, een andere keer is het vervangen of los aanbieden. Je kunt het zien als een richtlijn, zodat je de betreffende les op een goede en werkbare manier kunt inpassen in de klas.
3. Hoe vind ik tijd in mijn rooster?
Soms is het goed om een les in te plannen door er tijd voor vrij te maken in je rooster. Daarmee bied je leerlingen specifieke kennis en vaardigheden aan die ze later kunnen gebruiken tijdens bijvoorbeeld een verwerkingsopdracht. Hieronder geven we je een aantal tips over hoe je dat kunt aanpakken:
Carrousel
Zoek een geschikt vak om het leergebied digitale geletterdheid mee af te wisselen. Geef bijvoorbeeld de eerste week verkeer, de tweede week techniek en de derde week digitale geletterdheid.
Circuit
Kies drie activiteiten die ongeveer evenveel tijd in beslag nemen. Eén van de activiteiten gaat over digitale geletterdheid. De leerlingen gaan individueel of in groepjes aan de slag. Zo heb jij de handen vrij om te coachen en te ondersteunen waar nodig.
Zelfstandig werken
Sommige vaardigheden van digitale geletterdheid kunnen leerlingen goed zelfstandig oefenen. Denk daarbij aan de trainers! Zet deze lessen op de weektaak, geef het als klaar-opdracht of besteed hier aandacht aan tijdens het zelfstandig werken.
Actualiteit
Geef een les digitale geletterdheid op een moment wanneer het actueel is. Denk aan een les online omgangsvormen tijdens de Gouden en Zilveren Weken. Of het maken van een poster tijdens een projectweek over kunst.
Heb je vragen over het inpassen van digitale geletterdheid?
Stel ze dan gerust aan ons via de chat.