Naar de hoofdinhoud

šŸš€ Onderwijs updates

Onderwijsinhoudelijke updates die je binnenkort van ons kunt verwachten en welke recentelijk zijn doorgevoerd.

Geschreven door Kyrene van den Blink

Let op: Onderstaande updates en opleverdata zijn onder voorbehoud van wijzigingen. Daarnaast worden niet alle updates en onderzoeken opgenomen in dit overzicht.

Heb jij suggesties of werkt iets niet naar behoren? Wij horen het graag via hoi@basicly.co.

Toekomstige updates

Schatting oplevering

Lopende ontwikkelingen

Notitie

šŸ•µšŸ¼ā€ā™€ļø Toetsing
Toetsing wordt uitgerold voor groep 5 t/m 8 en klas 1 en 2:

  • PO Groep 7 en 8: September 2026

  • PO Groep 5 en 6: Februari 2027

  • VO Klas 1: September 2026

  • VO Klas 2: Februari 2027

Indien de uitrol sneller gaat, is de functionaliteit eerder terug te vinden in de klassen van het desbetreffende niveau.

Recent voltooide updates

Oplevering

šŸ« Nieuwe indeling methodebundels groep 3 t/m 8

In verband met de definitieve concept kerndoelen, krijgen de methodebundels van groep 3 t/m 8 een andere indeling. In deze methodebundels komen nieuwe leskaarten, leskaarten die een update krijgen en bestaande leskaarten.

De nieuwe methodebundels komen in de zomervakantie beschikbaar, bekijk het nieuwsartikel voor meer informatie. De huidige methodebundels blijven schooljaar 2026-2027 beschikbaar voor scholen.

Zomer 2026

šŸ« Nieuwe leskaarten over AI voor het VO

EĆ©n nieuwe leskaart voor VMBO en HAVO/VWO jaar 1:

  • Meer dan een chatbot
    ā€‹Leerlingen leren welke basisprincipes horen bij artificiĆ«le intelligentie en machine learning.

EĆ©n nieuwe leskaart voor HAVO/VWO jaar 2:

  • Geen magie, maar slimme technologie
    ā€‹Leerlingen leren welke basisprincipes horen bij artificiĆ«le intelligentie en machine learning.

Voorjaar 2026

šŸ« Nieuwe methodebundels voor het PrO

Vier nieuwe methodebundels voor klas 1 en 2.

Schooljaar 2025-2026

šŸ« Nieuwe leskaarten over Veiligheid en Privacy voor het PO

  • Check je veiligheid (groep 5)
    ā€‹Leerlingen leren zich veilig te gedragen m.b.t. hun digitale apparaten.

  • Phishing: hap jij toe? (Groep 7)
    ā€‹ā€‹Leerlingen leren veiligheidsproblemen herkennen en ernaar handelen.

  • Jouw data, jouw keuzes (Groep 8)

    Leerlingen herkennen online veiligheidsrisicoā€™s en weten wat ze kunnen doen om deze risico's te beperken.

  • Digitale technologie: risico en kracht (Groep 7)
    ā€‹Leerlingen leren begrijpen hoe digitale technologie en media invloed hebben op de maatschappij.

Voorjaar 2026

šŸ« Nieuwe lessen over Data en AI voor het PO

Hiermee zorgen we ervoor dat we beter aansluiten bij de conceptkerndoelen van SLO voor digitale geletterdheid.

  • Een digitaal spoor
    ā€‹Leerlingen leren dat zij als gebruiker bewust of onbewust sporen achter laten.

  • De invloed van de filterbubbel
    ā€‹Leerlingen leren welke rol data heeft in hun directe omgeving.

  • AI unplugged

    Leerlingen leren wat AI is.

  • AI in beeld
    ā€‹Leerlingen leren AI te herkennen in hun directe en indirecte omgeving.

  • Van prompt tot plaatje
    ā€‹Leerlingen leren interacteren met AI systemen.

Winter 2025

šŸ« Nieuwe leskaarten over Digitale systemen voor het VO

EĆ©n nieuwe leskaart voor VMBO jaar 1 en Ć©Ć©n nieuwe leskaart voor HAVO/VWO jaar 1.

  • Slimme apparaten
    ā€‹Leerlingen leren hoe slimme apparaten werken en kunnen de voor- en nadelen van het gebruik van deze apparaten uitleggen.

  • Het internet der dingen
    ā€‹Leerlingen leren hoe slimme apparaten werken en kunnen de voor- en nadelen van het gebruik van deze apparaten uitleggen.

December 2025

šŸ« Nieuwe leskaart voor het VO

EĆ©n nieuwe leskaart voor VMBO en HAVO/VWO jaar 1.

  • Dubbel beveiligd
    ā€‹ā€‹Leerlingen herkennen veiligheidsrisico's bij het gebruik van digitale systemen van bedrijven, instellingen en overheden.

Oktober 2025

Heb je vragen over de inhoud van dit artikel? Of heb je suggesties voor ons?

Laat het ons gerust weten via de chat of stuur een bericht naar hoi@basicly.co.

Gerelateerde artikelen
Was dit een antwoord op uw vraag?