Antes de Comenzar
Recomendamos que primero crees y completes al menos una asignación regular (no en Modo de Examen) para que los estudiantes se familiaricen con Magma Math. Si no estás seguro de cómo crear una, consulta esta guía.
Una vez que tus estudiantes se sientan cómodos, estarás listo para configurar tu primer examen.
Crear un Examen
El Modo de Examen se activa en el paso final al crear una asignación. Cuando está activado:
Los estudiantes no recibirán retroalimentación inmediata sobre si sus respuestas son correctas.
No podrán ver las respuestas correctas mientras trabajan en la asignación.
¿Qué Sucede Después?
Para los maestros: El examen aparecerá en púrpura en la pestaña de “Assignments”. Verás un botón que dice “Start”.
Para los estudiantes: También verán el examen en púrpura, pero no podrán abrirlo hasta que el maestro lo inicie.
Iniciar el Examen
Haz clic en “Start” cuando estés listo para que los estudiantes comiencen.
Mientras el examen está activo:
Los estudiantes envían sus respuestas y hacen clic en “Next” para continuar.
Verán un círculo de progreso púrpura que muestra cuánto han completado.
No verán resultados ni retroalimentación hasta que termines el examen.
Pausar el Examen
¿Necesitas detener el examen temporalmente? Puedes pausarlo para todos los estudiantes:
Abre el heatmap.
Haz clic en “Pause”.
Mientras esté en pausa, los estudiantes no podrán responder preguntas. Puedes reiniciar el examen más tarde haciendo clic en “Start” nuevamente.
Finalizar el Examen
Cuando estés listo para compartir los resultados:
Abre el heatmap.
Haz clic en “End”.
Esto hará que:
Los estudiantes vean sus resultados (respuestas correctas e incorrectas).
Puedan reingresar al examen para revisar su trabajo, como si les devolvieras un examen calificado en clase.
Tip: Si no quieres que los estudiantes vean sus resultados todavía, mantén el examen en pausa en lugar de finalizarlo. Aun así podrás ver su progreso en el heatmap.
Administrar Progreso Individual
En la configuración de Status, puedes iniciar, pausar o finalizar el examen para estudiantes individuales. Esto es útil si:
Algunos estudiantes terminan temprano.
Quieres liberar los resultados para ellos mientras otros aún están trabajando.
