​Découvrir les jeux de langage

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Débloqué : dès le début du jeu Poppins
​Module : J’écoute, Je lis. Entraînement de langage écrit - Axe Phonologie
​Description du jeu : range les mots dans les bons caddies selon leurs sons. Écoute ou lis les consignes, puis glisse chaque mot dans le caddie correspondant. Un jeu coloré et rythmé qui transforme la reconnaissance des sons en aventure ludique.

Compétences travaillées : entraîne la conscience phonologique par reconnaissance des sons et des syllabes. L'enfant catégorise les mots selon leurs caractéristiques phonologiques (syllabes, phonèmes). Les mots sont présentés à l'écrit et à l'oral pour renforcer l'apprentissage.

Débloqué : dès que votre enfant entame l’axe “J’écris”
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Transcription

Description du jeu : rejoins l'équipe de castors bâtisseurs et construis un pont solide. Ta mission : assembler les lettres pour former des syllabes ou des mots. Chaque mot correctement assemblé ajoute une planche robuste au pont.

Compétences travaillées : entraîne l'encodage orthographique par assemblage de lettres et syllabes. L'enfant manipule concrètement les graphèmes pour construire des mots. Renforce la segmentation et la fusion syllabique. La progression s'adapte du simple (lettres) au complexe (mots complets).

Description du jeu : prépare des burgers géants pour des dinosaures affamés. Aide les dinos à préparer des burgers en posant les bons mots aux bons endroits. Lis les mots à l'écran ou clique dessus pour les entendre.

Compétences travaillées : combine décodage visuel et traitement phonologique. L'enfant catégorise les mots selon les syllabes et les sons qui les composent. Renforce la segmentation syllabique/phonémique et l'analyse phonologique des mots écrits. Le feedback immédiat soutient l'apprentissage.

​​Débloqué : dès que votre enfant entame l’axe “J’écris”
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Transcription

Description du jeu : guide une souris courageuse à travers un parcours truffé de pièges. Pour avancer en sécurité, trouve le code du piège pour pouvoir passer. Chaque réussite désactive un piège et permet à la souris de continuer. Un parcours d'obstacles orthographiques où chaque lettre compte.

Compétences travaillées : travaille la conversion phonème-graphème. L'enfant sélectionne les bonnes lettres pour transcrire des sons. Développe l'attention aux détails orthographiques.

Débloqué : dès le début du jeu Poppins
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Phonologie. J’écoute, Je lis

Description du jeu : plonge dans un rêve magique rempli de bulles colorées. Aide Mila à trouver le bon mot ou le bon son pour lui permettre de continuer son rêve. Plus tu es rapide et précis, plus le rêve devient merveilleux.

Compétences travaillées : entraîne la reconnaissance rapide des sons et la mémoire de travail. L'enfant doit mémoriser la consigne tout en identifiant rapidement les sons cibles. Développe l'attention auditive et la rapidité de traitement.

Débloqué : dès que la compétence “Syllabe” est validée dans l’axe “J’écris”
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Transcription

Description du jeu : pars à la chasse aux mots cachés dans des grilles géantes. Ton défi : retrouver la recette du cocktail dans la grille de mots. Glisse ton doigt de lettre en lettre pour relier et révéler les mots dissimulés.

Compétences travaillées : entraîne la mémoire orthographique et la mémoire de travail. L'enfant maintient le mot en mémoire tout en le cherchant visuellement. Développe le balayage visuel systématique et l'attention. Renforce la précision orthographique.

Débloqué : dès le début du jeu Poppins
​Module : J’écoute, Je lis. Entraînement de langage écrit - Axe Phonologie

Description du jeu : aide l'alien à retrouver l'enfant qu'il cherche sur son chemin. Écoute ou lis l'indice, puis touche le bon mot parmi les propositions affichées. Un jeu d'observation et d'écoute qui développe ton oreille pour repérer les sons dans les mots.

Compétences travaillées : travaille l'association entre les lettres et les sons (correspondances graphème-phonème). L'enfant identifie des syllabes ou des phonèmes spécifiques dans les mots. Les mots sont présentés à l'écrit et à l'oral.

Débloqué : dès que la compétence “Syllabe” est validée dans l’axe “J’écris” Module : Entraînement de langage écrit - Axe Transcription

Description du jeu : explore un temple mystérieux rempli de trésors cachés. Pour progresser, écoute attentivement les mots prononcés. Puis trouve les bonnes lettres qui composent le mot dit à l'oral. Une aventure archéologique où ton oreille et tes doigts sont tes meilleurs outils.

Compétences travaillées : entraîne l'écriture sous dictée. L'enfant transforme un stimulus auditif en séquence de lettres. L’enfant commence par la transcription de mots simples et réguliers puis de mots plus complexes présentant des particularités orthographiques.

Débloqué : dès le début du jeu Poppins
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Graphophonologie

Description du jeu : explore un parc d'attractions hanté par des fantômes sympathiques. Ton défi : identifier le méchant fantôme qui se cache parmi les gentils. Scanne l'écran, repère le bon mot et touche-le pour capturer le méchant fantôme.

Compétences travaillées : entraîne la conversion graphophonologique et le balayage visuel. L'enfant identifie un mot cible parmi des distracteurs visuels. Développe la discrimination fine des formes graphiques.

Débloqué : dès que la compétence “Famille de mots” est validée dans l’axe “Je comprends”
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Sémantique

Description du jeu : deviens dentiste des mots et soigne les dents des petits monstres malades. Sélectionne la dent avec la bonne orthographe pour compléter le sourire du monstre.

Compétences travaillées : renforce la discrimination des homophones (même principe que Franken Dance) et développe le lexique orthographique. L'enfant utilise les indices contextuels pour lever l'ambiguïté.

Débloqué : dès le début du jeu Poppins
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Graphophonologie

Description du jeu : joue au memory sonore : brise des piñatas pour retrouver les paires de sons et de mots. Touche une carte pour entendre un mot, puis trouve sa version écrite.

Compétences travaillées : renforce l'association entre les mots entendus et leur forme écrite. L'enfant mémorise simultanément les stimuli auditifs et visuels. Favorise l'intégration des correspondances graphème-phonème.

​Débloqué : dès que la compétence “Passé simple vs infinitif” est validée dans l’axe “Je comprends”
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Sémantique

Description du jeu : deviens styliste des stars et crée des looks éblouissants. Ta mission : habiller le mannequin pour le casting photo selon la description. Lis attentivement les instructions écrites, puis sélectionne chaque élément demandé.

Compétences travaillées : entraîne la compréhension de lecture par exécution d'instructions. L'enfant s’appuie sur des informations sémantiques, syntaxiques et des inférences pour comprendre des phrases. Le feedback visuel immédiat renforce la compréhension.

Débloqué : dès le début du jeu Poppins
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Graphophonologie. J’écoute, je Lis

Description du jeu : deviens jardinier et entretiens un magnifique jardin fleuri. Évite de faire faner les fleurs du jardin en répondant correctement aux questions posées. Chaque bonne réponse fait éclore de nouvelles fleurs. Un jeu apaisant qui cultive ton talent de lecteur, pétale par pétale.

Compétences travaillées : entraîne le décodage et la conversion phonème-graphème. L'enfant doit retrouver les syllabes ou les mots énoncés oralement. Le feedback visuel (floraison) renforce l'apprentissage. Idéal pour travailler les syllabes complexes, sans pression temporelle.

​Débloqué : dès que la compétence “Passé simple vs infinitif” est validée dans l’axe “Je comprends”
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Sémantique

Description du jeu : participe au jeu télévisé le plus hilarant. Réponds correctement aux questions d'un animateur farfelu pour éviter une tarte à la crème. Si tu réussis, tu passes au niveau suivant. Un show linguistique déjanté où comprendre ce qu'on lit évite les catastrophes crémeuses.

Compétences travaillées : évalue et renforce la compréhension de lecture par format QCM. L'enfant extrait le sens des phrases et sélectionne la réponse correcte. L’enfant s’appuie sur des indices sémantiques, syntaxiques et inférentiels pour comprendre une phrase.

Débloqué : une fois que la compétence "Phrases affirmatives/négatives" est validée dans l'axe "Je comprends"

Module : Entraînement de langage écrit - Axe Sémantique

Description du jeu : deviens agent secret et déchiffre des messages confidentiels. Une expérience captivante où tu dois mémoriser des phrases éphémères pour relever des défis. Un message apparaît brièvement puis disparaît comme un document classé secret. Une aventure d'espionnage où lecture rapide et mémoire sont tes super-pouvoirs.

Compétences travaillées : combine lecture rapide, mémoire de travail et compréhension. L'enfant lit un texte rapidement, le mémorise, puis répond sans support visuel. Entraîne la fluidité de lecture en encourageant l’enfant à accélérer sa vitesse de lecture. Force l'automatisation du décodage pour libérer des ressources pour la compréhension.

Débloqué : Dès que l’axe “J’écris” est entamé

Module : Entraînement de langage écrit - Axe Transcription

Description du jeu : transforme-toi en architecte de mots dans une ferme fantastique. Plonge dans Farmzilla, où des animaux ronds et gonflés t'aident à créer des mots. Combine les animaux pour créer des mots en lien avec un thème comme les fruits ou les légumes.

Compétences travaillées : combine écriture et traitement visuo-spatial. L'enfant assemble des syllabes pour former des mots thématiques. Les syllabes peuvent être orientées différemment dans l’espace, développant la flexibilité cognitive et la manipulation mentale. Renforce l'orthographe par contexte sémantique.

Débloqué : dès le début du jeu Poppins

Module : Entraînement de langage écrit - Axe Graphophonologie

Description du jeu : aide des singes gourmands à récolter des fruits juteux. Trace des lianes pour relier les paires correspondantes : un mot écrit, sa version sonore. Chaque liane correctement tracée permet aux singes d'attraper leurs fruits.

Compétences travaillées : renforce l'association graphème-phonème. L'enfant relie un mot écrit à sa prononciation orale.

Débloqué : Dès que l’axe “J’écris” est entamé

Module : Entraînement de langage écrit - Axe Transcription

Description du jeu : deviens apprenti sorcier dans un laboratoire de magie lexicale. Entre dans le laboratoire d'une gentille sorcière magicienne. Aide-la à retrouver les mots qui composent sa formule magique en glissant ton doigt de lettre en lettre.

Compétences travaillées : entraîne la récupération des représentations orthographiques. L'enfant génère un maximum de mots à partir de lettres données. Développe la reconnaissance des patterns orthographiques. Stimule l'exploration du lexique et la flexibilité cognitive.

Débloqué : Dès que l’axe “Je lis” est entamé

Module : Entraînement de langage écrit - Axe Graphophonologie

Description du jeu : dégaine ton katana et tranche comme un samouraï. Des boîtes de sushis défilent avec des mots dessus. Lis rapidement, identifie les bons mots et tranche-les d'un coup précis pour nourrir le tigre affamé.

Compétences travaillées : développe la fluidité et la vitesse de lecture. L'enfant identifie rapidement des mots en mouvement. Entraîne l'attention visuelle, le contrôle inhibiteur et la lecture flash. Améliore la précision en contexte de rapidité.

Débloqué : Dès que la compétence “Syllabe” est validée dans l’axe “J’écris” Module : Entraînement de langage écrit - Axe Transcription

Description du jeu : Dans une chambre d'enfant pas comme les autres, les voitures d'un train forment des mots... ou presque. Repère les intrus parmi les lettres pour reformer le bon mot et regarde-les exploser.

Compétences travaillées :. L'enfant doit enlever les lettres en trop pour former un mot cible. Renforce la conscience des règles orthographiques. Favorise l'auto-correction et la précision orthographique.

Débloqué : Dès que la compétence "Famille de mots" est validée dans l'axe "Je comprends"

Module : Entraînement de langage écrit - Axe Sémantique

Description du jeu : réveille des créatures endormies dans le labo farfelu du Dr. Stein. Pour donner vie à Frankenstein, complète une phrase à trou en choisissant le bon mot.

Compétences travaillées : travaille la discrimination des homophones par compréhension contextuelle. L'enfant analyse le contexte sémantique et syntaxique pour choisir l'orthographe correcte. Intègre les niveaux sémantique, syntaxique et orthographique.

Débloqué : Dès le début de l’axe 4
​Module : Entraînement de langage écrit - Axe Sémantique

Description du jeu : entre dans le bureau du détective. Ouvre le dossier secret et découvre une grille de mots mêlés. Trouve tous les mots cachés grâce aux indices et définitions. Une enquête linguistique où ton vocabulaire et ton sens de l'observation sont tes meilleures armes.

Compétences travaillées : associe compréhension de définitions et reconnaissance orthographique. L'enfant doit retrouver les mots dans une grille de mots. Enrichit le lexique orthographique en lien avec les dimensions sémantiques.